parentsenfantsabesoins
parentsenfantsabesoins
| Rôle sur le forum | Membre depuis | Dernière activité | Thèmes créés | Réponses créées |
|---|---|---|---|---|
| Membre | juillet 13, 2018 (8 ans) |
- | 1 | 0 |
- Rôle sur le forum
- Membre
- Membre depuis
juillet 13, 2018 (8 ans)
- Dernière activité
- -
- Thèmes créés
- 1
- Réponses créées
- 0
Bio
Je suis Lucienne Beatrice Koua Dubé, Administratrice du blog Parents enfants a besoins particuliers. Après des études es de droit au Cameroun mon pays d'origine, J'obtiens ma licence en droit et sciences politiques en 1996 et ma maitrise option droit des affaires en 1998. Ma passion pour la défense des personnes vulnérables est tellement poussée que je choisi de faire le métier d'avocat let j'en fait mon cheval de troie. je poursuis en même me temps mes études es de 2e cycle à l’université de Nantes ou j'obtient en 2007 mon diplôme en droit de l'homme (DUDF en droits fondamentaux). Ma soif de connaissance ne s’arrêtera pas là . Je m'inscrit en 2011 à l’Université de Soa au Cameroun en vu de la préparation de ma thèse doctorat en lien avec la défense des droits des mineurs dans des procès et quitte définitivement mon pays Le Cameroun pour le Canada. Devenue enseignante, je me passionne pour la cause des enfants ayant des difficultés et me spécialise dans ledit domaine afin de démontrer que ces enfants sont capables et plein de potentialités et qu'il suffit de les booster pour qu'ils atteignent leur plein potentiel afin de cheminer vers un avenir certain.
Je consulte, fais des suivis individuels et apporte des conseils par des articles pouvant aider mes followers.
J'apporte des conseils aux parents aux adolescents en quête de soutien.
J'enseigne les méthodes éducatives qui leur sont adaptées et bénéfiques pour leur apprentissages.
J'oriente vers écoles, ressources adéquates, voir immigration.
je fais du suivi individuel, j'écris des articles pouvant les aider a mieux appréhender l'avenir.
je sensibilise les personnes contre la stigmatisation.
Forums WordPress.com en français 